Мектеп туралы
Қызылорда қаласы, СПМК - 70 мөлтек ауданында орналасқан 1500 орындық мектеп «Қызылорда қаласы бойынша білім бөлімінің №296 орта мектебі» КММ ретінде 2024 жылғы 5 тамызда құрылып, 3 қарашада пайдалануға берілді. Мектептің оқу тілі - қазақ тілі, бес күндік оқу жүйесінде жұмыс істейді. Мекенжайы: Қызылорда қаласы, СПМК - 70 мөлтек ауданы, Айтмұрат Шәменов көшесі, 100Б - ғимарат.
Қазіргі уақытта 646 оқушы білім алуда, педагогтар саны - 39.
Мектеп үш деңгейлі білім беру жүйесі бойынша жұмыс істейді:
- Бастауыш білім (1 - 4 сыныптар, мектепалды дайындық сыныптары);
- Негізгі орта білім (5 - 9 сыныптар);
- Жалпы орта білім (10 сыныптар).
Жаңалықтар
Сс, 27 Қаңтар 2026
мектеп-лицейдің 4500-ден астам түлегі
олардың ішінде: ғалымдар, ұйымдардың басшылары
және мекемелер, бизнесмендер мен танымал музыканттар.
16
жыл бойы
балаларды табысты және тиімді оқытамыз
135
әр түрлі олимпиадалар мен конкурстарда оқушылардың
жеңісі бар
35
тәжірибесі мол
педагог маман бар
Білім
Бастауыш мектеп-бұл баланың өміріндегі өзіндік құнды, түбегейлі жаңа кезең: ол білім беру мекемесінде жүйелі оқытуды бастайды, оның сыртқы әлеммен өзара әрекеттесу аясы кеңейеді, әлеуметтік мәртебесі өзгереді және оның өзін-өзі көрсету қажеттілігі артады. Осы кезеңде оқу іс-әрекетінің негіздері, танымдық қызығушылықтар мен танымдық ынталандыру қалыптасады. Қолайлы оқу жағдайында баланың өзін-өзі тануы мен өзін-өзі бағалауы қалыптасады.
Орта мектеп-бұл баланың өміріндегі өзіндік құнды, түбегейлі жаңа кезең: ол білім беру мекемесінде жүйелі оқытуды бастайды, оның сыртқы әлеммен өзара әрекеттесу аясы кеңейеді, әлеуметтік мәртебесі өзгереді және оның өзін-өзі көрсету қажеттілігі артады. Осы кезеңде оқу іс-әрекетінің негіздері, танымдық қызығушылықтар мен танымдық ынталандыру қалыптасады. Қолайлы оқу жағдайында баланың өзін-өзі тануы мен өзін-өзі бағалауы қалыптасады.
Жоғарғы мектеп-бұл баланың өміріндегі өзіндік құнды, түбегейлі жаңа кезең: ол білім беру мекемесінде жүйелі оқытуды бастайды, оның сыртқы әлеммен өзара әрекеттесу аясы кеңейеді, әлеуметтік мәртебесі өзгереді және оның өзін-өзі көрсету қажеттілігі артады. Осы кезеңде оқу іс-әрекетінің негіздері, танымдық қызығушылықтар мен танымдық ынталандыру қалыптасады. Қолайлы оқу жағдайында баланың өзін-өзі тануы мен өзін-өзі бағалауы қалыптасады.
Пайдалы ресурстар
Фотосуреттер
Біз картада
